立足常態教研 追求有效課堂——初中數學校內展示課活動

為了全面提升數學課堂教學水平,努力打造有效課堂,為了進一步提高教師的專業素養和教學能力。根據初中數學組教研安排,612日下午全體初中數學教師齊聚一堂,開展了本學期初中數學教研活動活動主要包括聽課、評課兩個環節

首先聽取了由鄧兵老師在初二(2)班講授的《配方法解二元一次方程》,鄧兵老師精心備課,采用希沃制作ppt,課件美觀、大方,上課思路嚴謹,內容由易到難,突出重點,突破難點,運用數學游戲調動學生的積極性,還滲透了轉化的數學思想方法。

著在雅學書吧開展評課環節,鄧兵老師交流了自己的課堂設計和反思各位老師暢所欲言,本節課進行了評價,首先,教研組長謝訓秀老師充分肯定課堂教學目標具體明確,教學態度認真,還提出,代數的學習需要程序化,所以學生計算過程一定把握步驟的書寫,在小結階段,讓學生自己做出總結。陳光丈老師指出,整節課可以多幾種題型,增加課堂容量。羅碩老師指出,在學生做課堂練習時,拿紅色及時批改,多關注學生的動態,從而發現并解決學生在學習過程中遇到的問題。謝虹老師提到,設置題目可以更有梯度,讓不同層次的學生都可以參與課堂,激發學生的積極性。

此次教研活動數學的教研打造了一個良好氛圍,在這樣的研討氣氛中,我們的教學質量將不斷提高,學生的數學素養將在更高效的課堂中得到有效提升。

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